MIME-Version: 1.0 Content-Location: file:///C:/26852233/gg03.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" 教师教学质量考评= 150;法(试行)

唐山市建筑工程中Ļ= 61;专业学校

教师教学质量考评Ó= 50;法(试行)

 

   一、考核原= 017;和宗旨

教师教学工作考੬= 0;每学期初评,每学年&= #24635;评,以百分制对教师教é= 98;工作业绩,主要是教= 学目标的实现进行量= 1270;考核,本着严格要求z= 89;实事求是、公平公开= 的原则,把考核结果= 9982;分配机制有机结合ล= 5;来。旨在规范教师考&= #26680;制度,建立激励机= 046;,深化教学改革,= 推行教师目标管理责= 0219;制,提高我校教学ķ= 85;研和管理的整体水平= ,以促进学校的教 = 946;教学质量实现大步提= ;高。

二、್= 1;核范围

本考核办法๦= 6;用于我校所有在岗教&= #24072;。

三、考&= #26680;内容

教师教学工作考核É= 97;百分制为基础,根据= 教学目标完成情况适= 4403;加减分,共分三部࠳= 8;。

1、            领导及学生评课= (每项5<= /b>分,共10= 分)

学校= 领导根据听课情况对= 7599;位教师打分,其平ࢺ= 3;成绩作为教师教学工&= #20316;考核中领导评课分= 540;;教务处每学期组织= ;学生教学效果调查,&#= 35843;查结果作为学生评Ŧ= 38;分值。

2、            教学过程管理得= 分(30= 分)

《教师教学评估Ċ= 31;准》赋分成绩,由&= #25945;务处工作人员将平= 102;积累的情况及教师自= ;评结果相结合,得出&#= 26368;终成绩。

3、            教学目标得分(= 60= 分)

学校组织成立教师ă= 45;学质量评估小组,评= 估小组由教学副校长= 2289;教务主任、教研组໳= 1;、学科带头人及班主&= #20219;、任课教师组成。= 945;务处每学期组织两次= ;学生素质摸底考试,&#= 26681;据学科特点及学生Ç= 78;年度考试总体情况,= 参考班主任及任课教= 4072;意见,由评估小组࠸= 6;定期末成绩达标标准&= #65292;确定该科成绩通过= 575;(包括期末考试及第= ;一次补考),(新生&#= 25353;入学成绩和摸底考ť= 97;成绩确定成绩达标标= 准,)将其作为教师= 5945;学工作考核的主要ࠦ= 9;容。具体方法见《教&= #23398;目标管理实施办法 = 299;

四、考核结果=

将各'= 033;评价量化后,得分结= ;果相加,即为每人应&#= 24471;分数。考核෺= 0;定采用四级记分制,&= #20998;为,= ;,= ;,= ;四= ;等。教师考核最终成&#= 32489;为100分以上,领导= 450;学生评课得分5分以上,教学๠= 7;程管理得分15分以上,及格ħ= 75;提高10个百分点以上ʌ= 92;优秀率超过5个百分点以上ᦁ= 2;可评为“优”。最终= 5104;绩为85分以上,领导Ö= 50;学生评课得分5分以上,教学๠= 7;程管理得分15分以上,及格ħ= 75;提高5个百分点以上ᦁ= 2;可评为“良”。完成= 5945;学目标,得分60分以上为“可”= ;。同时采用教学目标&#= 24471;分一票否决制,如ê= 36;不成教学目标,则考= 核等级为“差”。考Ċ= 80;最终成绩实行优良控= 制:优≤15%,良≤35%= ,优良总计 ≤50%

五、计奖方法=

 

(一)、奖励

1、           &nbs= p;          如教师教学工作= 年度考核为“优”,Ò= 17;下一年度讲课酬金上= 浮50%;如教师教学工作ñ= 80;度考核为“良”,则&#= 19979;一年度讲课酬金上Ę= 14;20%。(不重复计算)

2、           &nbs= p;          如教师连续两年= 以上教学工作年度考= 6680;为“优”,则上浮一= 级工资,直到该教师= 5945;学工作考核为“良”= 以下取消。

3、           &nbs= p;          教师教学工作年= 度考核作为评定学科= 4102;头人的重要依据。ࣳ= 4;教师被评为学科带头&= #20154;,则课时酬金上浮100%

(二)、处罚=

1、           &nbs= p;          如教师教学工作= 年度考核为“差”,Ò= 17;下一年度工资下浮一= 级;讲课酬金下浮50%

2、           &nbs= p;          如教师连续两年= 教学工作年度考核为= 220;差”,则取消其授课= 资格,并限期参加继= 2493;教育以提高自身素ฝ= 6;(各项费用自理)。&= #23398;习期间只发基本工$= 164;,不再聘任技术职称= ;。

3、           &nbs= p;          上一年度考核为= “差”的教师,如本ñ= 80;度考核为“可”以上&#= 65292;则恢复其原待遇。